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科技小制作的重要性(一得)

    小的科技制作尤其是物理方面的科技制作、科技实验与创新发明关系非常密切。我是这样考虑的。

    发明是发现问题与解决问题,在解决问题的过程中必然要用到生活中的经验和学科的知识,大家有没有发现这样的问题:大学生创意远远大于高中生创意,中学生要超过小学生。究其原因就是在知识的积累上不同。学生在解决问题的过程中会自然而然的运用所学到的知识。

    这些小的科技制作虽然有些很简单,但是背后的原理和规律则是最重要的。学生在制作和学习这些小制作的过程中,学会了这些原理运用到发明创新里面会更加巧妙的解决问题。这就是充分运用了先人的智慧来解决问题。从这个角度上来说,发明创造活动会促进学生的学习活动,让书本上的知识变成实际的运用。更能够增加学生对学习的兴趣。开设创新课之后,受到学生骚扰最多的就是物理老师,不断的有学生过来问问题。书本上的知识不够用,他会主动去探究问题解决的方案,去学习新的东西。

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