创新资源分享网

欢迎光临
我们一直在创造

【今日观点】 阳信县第一实验学校成功举办第二届科技创新节

阳信县第一实验学校成功举办第二届科技创新节 为了培养学生的科学素养、创新思维和创造能力,提高我校的科技教育质量,培养严谨的科学态度,用科技引导学生健康成长,丰富校园文化生活,提高学生的创造能力和动手实践的能力,阳信县第一实验学校于2月27...

未分类

创新+

admin阅读(57)评论(0)

                                    创新+                                    李昌旺 学生在掌握了创新的思维与技法之后,会很快将这种创新的思维运用到其他领域,如数学...

未分类

课程管理——课程反馈的六种办法

admin阅读(158)评论(0)

课程管理——课程反馈的六种办法 李昌旺     有效的反馈对创新教学来说至关重要,缺乏了反馈,学生迟迟不知道上交创意的结果,注意力和兴趣会很快转移,导致功亏一篑。很多学校创新教育一开始热热闹闹,红火了一阵,最后不了了之,都是因为没有及时...

未分类

创新课上课的内容

admin阅读(23)评论(0)

创新课上课的内容 李昌旺    上课的内容是学习的重点,会在后面第四章专门讲解。我总结出25种创新工具,通过对创新工具的学习与掌握可以迅速发现选题,进行创新设计。 ...

未分类

创新课上课的模式

admin阅读(22)评论(0)

创新课上课的模式    李昌旺 1、每2周一次 2、每次4—6个班,300人左右(可适当增减) 3、每次2节课 4、每学期保证8次 5、每2周进行一次评选,并将评选结果及时反馈给学生 6、环境:合堂300人左右、多媒体、话筒。...

未分类

常规上课的备课思路

admin阅读(17)评论(0)

常规上课的备课思路 李昌旺 1、 宣读入选优秀创意的名单,通过有效的反馈来调动学生积极性。(4分钟) 2、 点评3-5个优秀创意,注意选择不同班级,典型案例启发学生。(6分钟) 3、 讲解2-3种创新技法,采用头脑风暴的方式,结合练...

未分类

上课的方法——创意场

admin阅读(25)评论(0)

上课的方法——创意场 李昌旺 创新课堂要求每一个参与者围绕问题积极动脑、发言、相互激励,再加上主持人的有效引导,就会形成一个强大的“创意场”,极大促进课堂教学活动。国外有研究表明,在群体活动中,人的智力激发程度能增强50%以上,而自由联...

未分类

对学生创新成果的评价

admin阅读(25)评论(0)

       对学生创新成果的评价              李昌旺     对学生创新成果的评价应以过程性评价为主,具体方案如下: 1、写出创意方案(每个10分) 2、经过教师评选为优秀创意方案(每个30分) 3、校园优秀创意展...

新闻资讯

实时报道:部分图片展示

admin阅读(49)评论(0)

实时报道:部分图片展示 联盟简介展板 大会日程安排 火爆现场:老师们都踊跃报名 参加大会的部分单位名单 李校长和风尘仆仆的陈老师合影 李校长和铜山小学功勋科技教师郭老师合影   注:郭老师是...